Seminaria Google.org dotyczące cyberbezpieczeństwa
Współpracujemy z Google.org, aby oferować studentom na uniwersytetach w Europie, na Bliskim Wschodzie i w Afryce więcej lepszych możliwości nauki i pracy w dziedzinie cyberbezpieczeństwa.


O
Studenci biorący udział w seminariach z zakresu cyberbezpieczeństwa będą mogli wykorzystać zdobytą wiedzę w praktyce, co nie tylko podniesie ich umiejętności, ale także pozytywnie wpłynie na otaczające ich społeczności.
Będą to robić, pracując nad prawdziwymi projektami bezpieczeństwa, otrzymując wskazówki od mentorów i rywalizując w konkursach, które stawiają przed nimi wyzwanie rozwiązywania problemów związanych z bezpieczeństwem.
Nawiązaliśmy współpracę z Google.org, aby poprawić edukację w zakresie cyberbezpieczeństwa na wybranych uniwersytetach w Europie, na Bliskim Wschodzie i w Afryce. Działania te mają na celu zapewnienie studentom zainteresowanym cyberbezpieczeństwem większych szans na naukę i budowanie kariery w tym szybko zmieniającym się obszarze. Partnerstwo pomoże tym uniwersytetom w nauczaniu pełniejszego zakresu przedmiotów związanych z cyberbezpieczeństwem, obejmujących wszystko, od podstawowych koncepcji po zaawansowane strategie zwalczania cyberzagrożeń.
Studenci biorący udział w programie będą uczyć się poprzez zastosowanie swoich umiejętności zdobytych w klasie w rzeczywistych sytuacjach. Może to obejmować odbywanie staży, podczas których mogą pracować w terenie, uzyskiwanie wskazówek i nawiązywanie kontaktów z profesjonalnymi mentorami ds. cyberbezpieczeństwa oraz udział w hackathonach, które stawiają przed nimi wyzwanie wymyślania rozwiązań rzeczywistych problemów związanych z bezpieczeństwem podczas współpracy z innymi i dzielenia się pomysłami.
Poprzez to innowacyjne połączenie teorii i praktyki, Google.org i Virtual Routes dążą do wykształcenia nowego pokolenia ekspertów ds. cyberbezpieczeństwa, gotowych stawić czoła złożonym wyzwaniom stojącym przed cyfrowymi gospodarkami i społeczeństwami.
Jak to działa
Wybrane uniwersytety w Europie, na Bliskim Wschodzie i w Afryce otrzymają do $1 miliona funduszy oraz dostęp do technologii i wiedzy Google. Otrzymają również materiały edukacyjne i wskazówki od Virtual Routes.


Kogo wspieramy
Program ten wspiera wybrane instytucje szkolnictwa wyższego w Europie, Afryce i na Bliskim Wschodzie. Instytucje szkolnictwa wyższego, które nie są uniwersytetami, mogą wziąć udział w programie, o ile ich głównym celem jest edukacja, a większość ich kursów jest dostępna dla ogółu społeczeństwa. Przykłady takich instytucji szkolnictwa wyższego obejmują instytuty politechniczne, szkoły zawodowe lub zawodowe, akademie wojskowe lub dyplomatyczne.
Wszystkie wspierane instytucje - uniwersytety lub inne instytucje szkolnictwa wyższego - muszą być organizacjami non-profit. W Holandii, Virtual Routes wdraża program bezpośrednio i możesz przeczytać więcej o naszym holenderskim programie tutaj.
UCZESTNICZĄCE UNIWERSYTETY

Uniwersytet Adama Mickiewicza, Poznań (PL)

Uniwersytet Arystotelesa w Salonikach (GR)

Drohobycki Państwowy Uniwersytet Pedagogiczny im. Iwana Franki (UA)

ESIEA, Ecole superieure d'informatique, electronique, automatique (FR)

Grenoble INP - Esisar (FR)

Uniwersytet Khalifa (ZEA)

Uniwersytet Masaryka (CZ)

Uniwersytet Nelsona Mandeli (ZA)

Uniwersytet Techniczny w Rydze (LV)

Narodowy Uniwersytet Kijowski im. Tarasa Szewczenki (UA)

Uniwersytet Techniczny w Klużu-Napoce (RO)

Uniwersytet Techniczny w Monachium (DE)

Transilvania University of Brasov i University of West Timisoara (RO)

Uniwersytet Campus Bio-Medico w Rzymie (IT)

Uniwersytet w Mediolanie i Fondazione Mondo Digitale (IT)

Uniwersytet w Johannesburgu, Szkoła Biznesu w Johannesburgu (ZA)

Uniwersytet Luksemburski (LU)

Uniwersytet w Maladze (ES)

Wileński Uniwersytet Techniczny Giedymina (LT)

Politechnika Warszawska (PL)
Wiadomości i publikacje

Google.org przyznaje grant $1M dla Virtual Routes na uruchomienie programu seminariów na temat cyberbezpieczeństwa w Holandii

Raport Pharos nr 3: Nowi mistrzowie ransomware: Jak państwa przejmują kontrolę nad cyberprzestępczością

Raport Pharos nr 2: Paradoks zaufania związany z oprogramowaniem ransomware

ESIEA uruchamia program Google.org Cybersecurity Seminars w Paryżu

Apolline Rolland dołącza do Virtual Routes jako badacz polityczny

Virtual Routes bierze udział w drugiej konferencji Pall Mall Process w Paryżu

Kwestionariusz rekrutacyjny dla uczestników programu Google.org Cybersecurity Seminars

Kohorta stypendystów Virtual Routes European Cybersecurity Fellowship 2025-2026: Bogactwo doświadczeń, zróżnicowana wiedza specjalistyczna

Ogłoszenie Binding Hook Live: Gdzie spotykają się technologie cyfrowe i sprawy globalne

Przedstawiamy serię raportów Pharos: Ransomware Playbook i jak go zakłócić
Wyróżnione w


















Zasoby
REACH
Zasięg to platforma ułatwiająca, śledząca i oceniająca współpracę w zakresie cyberbezpieczeństwa między uniwersytetami, studentami i lokalnymi społecznościami.
Platforma umożliwia uniwersytetom efektywne koordynowanie wydarzeń prowadzonych przez studentów i wspieranie lokalnych społeczności, identyfikowanie kluczowych umiejętności studentów wykorzystywanych do zapewnienia tego wsparcia oraz zbieranie informacji zwrotnych od wszystkich uczestników.


Portal czytelniczy dotyczący cyberbezpieczeństwa i sztucznej inteligencji
Stworzyliśmy portal z lekturami, który służy jako przewodnik pomagający instruktorom zdecydować, które lektury należy uwzględnić w sylabusach. Wyselekcjonowane listy pochodzą z publicznych sylabusów najlepszych uniwersytetów na całym świecie. Lektury są podzielone na kategorie, aby ułatwić instruktorom znalezienie odpowiednich materiałów do kursów.

Kwestionariusz rekrutacyjny dla uczestników programu Google.org Cybersecurity Seminars

Przewodnik po równości, różnorodności i integracji (EDI) w edukacji w zakresie cyberbezpieczeństwa

Analiza programów edukacyjnych w zakresie cyberbezpieczeństwa w Europie: Kluczowe wnioski

Zarządzanie wyzwaniami związanymi z wykrywaniem sztucznej inteligencji w środowisku akademickim
