Over de instelling
De Universiteit Campus Bio-Medico van Rome, opgericht in 1993, stelt technologische innovatie en de waarde van het individu centraal in haar missie. De universiteit bestaat uit drie faculteiten, waarbij de faculteit Ingenieurswetenschappen een cruciale rol speelt in het bevorderen van cyberbeveiliging en digitale transformatie. Deze faculteit stimuleert innovatie op deze gebieden door middel van haar innovatieve curriculum Engineering of Smart Systems. Deze missie wordt ondersteund door de UCBM Academy, die postdoctorale opleidingen en levenslang leren bevordert en essentiële synergieën creëert tussen de academische wereld, het bedrijfsleven en de samenleving om mondiale uitdagingen aan te pakken en aan de veranderende marktvraag te voldoen.
Over het programma
Het project, onder leiding van professor Roberto Setola en met ondersteuning van Google.org en Virtual Routes, zal tussen 2025 en 2027 75 studenten opleiden op het gebied van cyberbeveiliging. Het volgt het door ENISA ontwikkelde European Cybersecurity Skills Framework (ECSF) en omvat zowel technische (netwerk- en softwarebeveiliging) als management-/juridische aspecten (naleving van regelgeving, risicoanalyse). Praktische activiteiten zullen 100 lokale gemeenschappen ondersteunen bij het verbeteren van hun cyberbeveiliging. Er wordt aandacht besteed aan gelijkheid, diversiteit en inclusie (EDI) en er worden 40% plaatsen gereserveerd voor vrouwen en 10% voor internationale studenten, met mogelijkheden voor vrijwilligerswerk in de Rebibbia-vrouwengevangenis.
We zijn zeer vereerd met deze subsidie, die het strategische belang van cyberbeveiliging en inclusie voor de Università Campus Bio-Medico di Roma (UCBM) onderstreept. Dankzij deze genereuze financiering kan UCBM haar missie om hoogwaardig onderwijs te bieden en innovatie op het gebied van digitale beveiliging te stimuleren, verder uitvoeren. De UCBM Academy zal een cruciale rol spelen in de uitbreiding van de bestaande cyberbeveiligingsprogramma's van de universiteit – momenteel met een masteropleiding – door een nieuw onderwijstraject te introduceren dat specifiek gericht is op jongere generaties. Met dit initiatief willen we de volgende generatie uitrusten met cruciale vaardigheden om de digitale wereld te beschermen, terwijl we tegelijkertijd gelijkheid en diversiteit in STEM-vakgebieden actief bevorderen.
Bedankt voor uw vertrouwen en steun bij het bevorderen van deze belangrijke missie.
Roberto Setola, faculteitskampioen
