Drošības izpratne, sociālā inženierija un iekšējie draudi

Šajā modulī tiek pētīti kiberdrošības cilvēciskie faktori, īpaši koncentrējoties uz izpratni par drošību, sociālās inženierijas taktiku un riskiem, ko rada iekšējie draudi. Tas aptver stratēģijas darbinieku izglītošanai, metodes, ko uzbrucēji izmanto, lai izmantotu cilvēku ievainojamību, un pieejas, lai mazinātu iekšējo pārkāpumu risku.

Mācību programmas veidotājs

Nepieciešama palīdzība? Noklikšķiniet šeit, lai saņemtu norādījumus.

Atkinss, Kristofers. Pikšķerēšanas uzbrukumi: uzlabotas uzbrukumu metodes. 2. izdevums NY: Neatkarīgi publicēts, 2021. gads.

Bittau, Andrea, Adam Belay, Ali Mashtizadeh, David Mazieres un Dan Boneh. “Hakeru aklais.” 2014. gadā IEEE simpozijs par drošību un privātumu, 227.–42. lpp. Sanhosē, Kalifornija: IEEE, 2014.

https://doi.org/10.1109/SP.2014.22

Korradini, Izabella. Kiberdrošības kultūras veidošana organizācijās: kā pārvarēt plaisu starp cilvēkiem un digitālajām tehnoloģijām. 284. sēj. Pētījumi sistēmās, lēmumu pieņemšanā un kontrolē. Cham: Springer International Publishing, 2020. gads.

https://doi.org/10.1007/978-3-030-43999-6

Solove, Daniel J. “Ievads: privātuma pašpārvalde un piekrišanas dilemma.” Harvard Law Review 126, Nr. 7 (2013. gada 20. maijs).

https://harvardlawreview.org/print/vol-126/introduction-privacy-self-management-and-the-consent-dilemma/

jūsu, Blase, Fumiko Noma, Jonathan Bees, Sean M. Segreti, Richard Shay, Lujo Bauer, Nicolas Christin un Lorrie Faith Cranor. “”Es beigās pievienoju “!”, lai padarītu to drošu”: novērojot paroles izveidi laboratorijā.” Vienpadsmitajā USENIX konferencē par izmantojamu privātumu un drošību, 123.–40. lpp. ZUPAS ’15. ASV: USENIX asociācija, 2015.

Wen, Zikai Alex, Zhiqiu Lin, Rowena Chen un Erik Andersen. “What.Hack: saistoša apmācība pret pikšķerēšanu, izmantojot lomu spēles pikšķerēšanas simulācijas spēli.” 2019. gada CHI konferences par cilvēka faktoriem skaitļošanas sistēmās rakstu krājumā, 1.–12. lpp. Glāzgova, Skotija, Apvienotā Karaliste: ACM, 2019. gads.

https://doi.org/10.1145/3290605.3300338

Wash, Rick un Molly M. Cooper. “Kas nodrošina pikšķerēšanas apmācību?: fakti, stāsti un tādi cilvēki kā es.” 2018. gada CHI konferencē par cilvēka faktoriem skaitļošanas sistēmās, 1.–12. lpp. Monreālas QC Kanāda: ACM, 2018. gads.

https://doi.org/10.1145/3173574.3174066