{"id":22761,"date":"2024-11-28T10:07:32","date_gmt":"2024-11-28T10:07:32","guid":{"rendered":"https:\/\/virtual-routes.org\/?p=22761"},"modified":"2025-04-29T12:25:07","modified_gmt":"2025-04-29T12:25:07","slug":"lokale-gemeenschapsorganisatie-lco-betrokkenheidsgids","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/virtual-routes.org\/nl\/lokale-gemeenschapsorganisatie-lco-betrokkenheidsgids\/","title":{"rendered":"Gids voor betrokkenheid van lokale gemeenschapsorganisaties (LCO)"},"content":{"rendered":"
Wat is een LCO en waarom is betrokkenheid van een LCO belangrijk?<\/h2>\n
LCO's zijn kleine, lokaal gerichte organisaties die vaak niet over dezelfde cyberbeveiligingsmiddelen beschikken als grotere entiteiten, maar wel met vergelijkbare bedreigingen worden geconfronteerd, waaronder aanvallen door nationale staten en criminele ransomware. Nationale of multinationale ondernemingen, of overheidsinstanties of entiteiten die op nationaal niveau actief zijn, zijn geen LCO's. <\/p>\n
Enkele voorbeelden van LCO's zijn:<\/p>\n
\n
Openbare, door de staat gefinancierde scholen<\/li>\n
Lokale liefdadigheidsinstellingen en non-profitorganisaties<\/li>\n
Lokale zorgverleners<\/li>\n
Kleine bedrijven (bijvoorbeeld door een familie gerunde kruidenierswinkels)<\/li>\n
Gemeentekantoren<\/li>\n
Musea, theaters en bibliotheken<\/li>\n
Lokale verenigingen en organisaties<\/li>\n
Lokale nutsbedrijven<\/li>\n<\/ul>\n
Deelname aan het Google.org Cybersecurity Seminars-programma biedt voordelen voor zowel studenten als LCO's. Voor studenten biedt de betrokkenheid van LCO's een waardevolle kans om hun academische kennis toe te passen in praktijksituaties en zo praktische ervaring op te doen die hun vaardigheden en inzetbaarheid vergroot. LCO's profiteren op hun beurt van de cyberbeveiligingsexpertise en het advies van studenten, waardoor ze hun bewustzijn op het gebied van cyberbeveiliging kunnen verbeteren, hun verdediging kunnen versterken en ervoor kunnen zorgen dat ze beter zijn toegerust om potenti\u00eble bedreigingen het hoofd te bieden. Deze samenwerking kan een diepere relatie tussen de instelling voor hoger onderwijs en de gemeenschap bevorderen, waardoor een gezamenlijke inzet voor het verbeteren van de cyberbeveiligingsweerbaarheid ontstaat.<\/p>\n
Er zijn echter inherente risico's verbonden aan de samenwerking tussen studenten en LCO's, die gevolgen kunnen hebben voor alle betrokken partijen. Voor studenten kan samenwerking met externe organisaties leiden tot juridische, privacy- of veiligheidsproblemen, terwijl LCO's tijdens studentenprojecten te maken kunnen krijgen met onbedoelde datalekken of verkeerd beheer van gevoelige informatie. Ook instellingen voor hoger onderwijs moeten voorzichtig zijn, aangezien incidenten hun reputatie kunnen schaden of tot juridische gevolgen kunnen leiden. Daarom zijn een zorgvuldige planning, duidelijke richtlijnen en passend toezicht essentieel om deze risico's te beperken en een positieve en veilige ervaring voor alle betrokken partijen te garanderen.<\/p>\n
Drie stappen naar succesvolle betrokkenheid<\/h2>\n
Om ervoor te zorgen dat studenten productief en effectief samenwerken met lokale maatschappelijke organisaties, raden we aan om deze drie belangrijke stappen voor succesvolle LCO-betrokkenheid te volgen en waar relevant gebruik te maken van de bijbehorende documenten.<\/p>\n
Stap 1 | V\u00f3\u00f3r de betrokkenheid van LCO<\/h2>\n
Voordat je met LCO's gaat samenwerken, is het superbelangrijk om te snappen wat ze nodig hebben en te kijken wat je studenten kunnen. Zo leg je een stevige basis voor een gerichte en effectieve samenwerking.<\/p>\n
Instellingen voor hoger onderwijs moeten de specifieke behoeften van LCO's grondig begrijpen en deze afstemmen op de vaardigheden van deelnemende studenten.<\/strong> Het benchmarken van de competenties van zowel studenten als LCO's is een effectieve aanpak om ervoor te zorgen dat iedereen goed voorbereid is op de samenwerking. Voor studenten moeten instellingen voor hoger onderwijs beoordelen in hoeverre studenten de praktische cyberbeveiligingsvaardigheden die zijn ontwikkeld via de Google.org Cybersecurity Seminars hebben verworven, en in hoeverre ze in staat zijn deze toe te passen in de praktijk. Voor LCO's moeten instellingen voor hoger onderwijs hun vormen van studentenondersteuning afstemmen op de specifieke behoeften van LCO's en waar mogelijk aanvullende verzoeken opnemen.<\/p>\n
Naast benchmarking, studenten moeten onderzoek doen naar hun toegewezen LCO's<\/strong> onder begeleiding van hun supervisors. Dit onderzoek moet een evaluatie omvatten van alle cyberincidenten of kwetsbaarheden die de LCO in het verleden heeft meegemaakt. Door inzicht te krijgen in deze gebeurtenissen uit het verleden, kunnen studenten zich beter voorbereiden op mogelijke uitdagingen en bijdragen aan een effectievere betrokkenheid die gericht is op het vinden van oplossingen.<\/p>\n
Studenten en begeleiders moeten passende maatregelen nemen om apparaten, software en hardware te beschermen voordat ze aan de slag gaan.<\/strong> Studenten moeten op de hoogte zijn van de beste praktijken voor het beveiligen van LCO-systemen, zoals het beveiligen van eindpunten, het versleutelen van gevoelige gegevens en het up-to-date houden van software. Alle hardware of software die door studenten tijdens het project wordt gebruikt, moet voldoen aan vastgestelde beveiligingsnormen om kwetsbaarheden te voorkomen. Bovendien moeten zowel studenten als LCO's specifieke technologie\u00ebn of beschermingsmaatregelen die bij de LCO's worden toegepast, bespreken. Het is essentieel dat beide partijen hun verantwoordelijkheden begrijpen bij het handhaven van de veiligheid gedurende de hele samenwerking.<\/p>\n
Naast goede cyberbeveiligingspraktijken, Instellingen voor hoger onderwijs moeten prioriteit geven aan de persoonlijke veiligheid en het welzijn van studenten die deelnemen aan LCO-activiteiten.<\/strong> Ze moeten bijvoorbeeld een anonieme hotline of meldingsmechanisme opzetten waar studenten hun bezorgdheid kunnen uiten over intimidatie, niet-cyberbeveiligingsrisico's of andere situaties waarin ze zich onveilig voelen tijdens hun werk met LCO's. Deze hotline moet vertrouwelijkheid garanderen en snel reageren op meldingen, zodat studenten een veilige plek hebben om hun bezorgdheid te uiten zonder bang te hoeven zijn voor represailles. Leidinggevenden en programmaco\u00f6rdinatoren moeten ervoor zorgen dat alle studenten op de hoogte zijn van dit hulpmiddel en worden aangemoedigd om er indien nodig gebruik van te maken.<\/p>\n
Eindelijk, Instellingen voor hoger onderwijs moeten duidelijke en realistische verwachtingen stellen aan zowel LCO's als studenten, inclusief een crisisbeheersingsplan.<\/strong>. Zowel studenten als LCO's moeten overeenstemming bereiken over de gewenste duur, vorm en resultaten van de samenwerking. Het is belangrijk om vanaf het begin regelmatige contactmomenten in te plannen, zodat studenten en LCO's advies kunnen inwinnen of problemen kunnen melden wanneer die zich voordoen. Daarnaast moet het crisisbeheersingsplan een overzicht bevatten van de stappen die moeten worden genomen in geval van een incident, al dan niet gerelateerd aan cyberbeveiliging.<\/p>\n
Belangrijke documenten die in deze fase moeten worden ontwikkeld, zijn onder meer:<\/p>\n
\n
LCO-intakevragenlijst<\/strong> om de nodige informatie te verzamelen en de aanpak af te stemmen op elke organisatie.<\/li>\n
Verwachtingenverklaring (SoE)\/Werkverklaring (SoW)\/Memorandum van overeenstemming (MoU)\/Regels voor betrokkenheid (RoE)<\/strong> om de reikwijdte van het werk en de rollen duidelijk te defini\u00ebren. Hieronder vindt u een sjabloon voor deze documenten, dat u kunt aanpassen aan uw individuele behoeften.<\/li>\n
Geheimhoudingsovereenkomsten (NDA)<\/strong> om gevoelige informatie te beschermen.<\/li>\n
LCO en aansprakelijkheidsverklaringen voor studenten<\/strong> om aansprakelijkheidsbeschermingen te schetsen.<\/li>\n
Gedragscode voor studenten<\/strong> om professionaliteit en naleving van ethische normen gedurende de hele opdracht te waarborgen.<\/li>\n
Best practices voor apparaat- en softwarebeveiliging<\/strong> om best practices voor cyberbeveiliging te schetsen, zoals het beveiligen van eindpunten, het versleutelen van gegevens en het regelmatig toepassen van patches.<\/li>\n<\/ol>\n
Door ons te concentreren op deze voorbereidende stappen \u2013 behoeften begrijpen, verwachtingen vaststellen, bescherming garanderen en veiligheidsmiddelen verstrekken \u2013 kan de samenwerking plaatsvinden met alle partijen op \u00e9\u00e9n lijn, goed ge\u00efnformeerd en goed voorbereid om eventuele uitdagingen aan te gaan.<\/p>\n
Stap 2 | Tijdens de LCO-betrokkenheid<\/h2>\n
Tijdens de samenwerking met LCO's zorgt effectieve communicatie en het uitvoeren van regelmatige beoordelingen ervoor dat zowel studenten als LCO's uitdagingen het hoofd kunnen bieden en kunnen werken aan gezamenlijke doelen.<\/p>\n
Gedurende het hele traject moet de instelling voor hoger onderwijs zorgen voor regelmatige en open communicatie tussen alle partijen: studenten, begeleiders en LCO's. Dit kan worden bereikt door het implementeren van check-inprotocollen via betrouwbare, veilige communicatiemethoden<\/strong>. Door deze communicatiekanalen open te houden, kan er snel worden gereageerd op eventuele zorgen of uitdagingen tijdens de samenwerking. Voor samenwerking op afstand moeten versleutelde communicatiemiddelen worden gebruikt om gevoelige informatie te beschermen. Daarnaast kan, zoals eerder vermeld, een anonieme meldlijn worden opgezet waar studenten veilig ernstige zorgen of problemen kunnen melden die tijdens de samenwerking kunnen ontstaan.<\/p>\n
Als zich een kritieke situatie voordoet, is het belangrijk om snel het vooraf opgestelde crisisbeheersingsplan in werking te stellen. Er moeten onmiddellijk maatregelen worden genomen om alle betrokkenen te beschermen en ervoor te zorgen dat zowel LCO's als studenten de nodige ondersteuning krijgen om eventuele incidenten aan te pakken.<\/p>\n
<\/figure>\n
Stap 3 | Na de betrokkenheid van LCO<\/h2>\n
Na een LCO-opdracht is het evalueren van de impact en het verzamelen van feedback essentieel voor het verfijnen van toekomstige opdrachten en het bevorderen van continue verbetering.<\/p>\n
Zodra het project is afgerond, moet de focus verschuiven naar het meten van de impact op zowel studenten als LCO's. Door exitgesprekken te voeren met studenten en LCO's kan worden beoordeeld wat hun ervaringen zijn, welke waarde de samenwerking heeft opgeleverd en op welke punten verbetering mogelijk is. Deze feedback moet worden gebundeld in een gedetailleerd impactrapport, waarbij ervoor moet worden gezorgd dat alle verzamelde gegevens worden geanonimiseerd en worden verwerkt in overeenstemming met lokale en nationale voorschriften inzake gegevensbescherming.<\/p>\n
Waar mogelijk moet de instelling voor hoger onderwijs LCO's helpen met eventuele voortdurende behoeften die uit de bevindingen naar voren komen. Hoewel de samenwerking formeel kan worden be\u00ebindigd, kan de instelling LCO's helpen om in contact te komen met aanvullende hulpbronnen of vervolgondersteuning.<\/p>\n
Ten slotte moeten de inzichten die zijn verkregen uit zowel de reflecties van studenten als de feedback van LCO worden gebruikt om toekomstige Google.org Cybersecurity Seminars en andere programma's te verfijnen. Belangrijke lessen kunnen worden meegenomen om de structuur, uitvoering en inhoud van het programma te verbeteren, zodat het zich verder ontwikkelt en aanpast om beter aan de behoeften van alle deelnemers in toekomstige activiteiten te voldoen. Continu leren en aanpassen zal het programma versterken en zorgen voor meer impactvolle resultaten in volgende samenwerkingen.<\/p>\n
Overzicht van sjabloondocumenten<\/h2>\n
Document 1 | LCO-intakevragenlijst<\/h3>\n
Het cre\u00ebren van een Intakeformulier<\/strong> voor LCO's die aan het programma deelnemen, kan het verzamelen van informatie worden verbeterd ter ondersteuning van:<\/p>\n
\n
Inzicht in de behoeften en risico's van de organisatie, waardoor een op maat gemaakte aanpak van studenten en betrokkenheidsmethoden mogelijk wordt die het beste bij de organisatie passen.<\/li>\n
Toewijzing van middelen, ervoor zorgen dat studenten worden gekoppeld aan specifieke organisaties op basis van hun vaardigheden en opleiding <\/li>\n
Vaststellen van een baseline (benchmarking) om inzicht te krijgen in de cyberbeveiligingsvolwassenheid van organisaties in uw regio, ter ondersteuning van het meten van resultaten.<\/li>\n
Het uitvoeren van een eerste risicobeoordeling om de meest urgente kwetsbaarheden van een LCO in kaart te brengen.<\/li>\n<\/ul>\n
Het is essentieel dat studenten informatie verzamelen op een professionele en empathische manier, zonder te oordelen. Het Google.org Cybersecurity Seminars-programma is een ondersteunende dienst die gericht is op het versterken van de lokale gemeenschap, in plaats van het benadrukken van tekortkomingen.<\/p>\n
Document 2 | SoE\/SoW\/MoU\/RoE<\/h3>\n
Het is belangrijk om een document te hebben waarin de algemene reikwijdte van de samenwerking tussen instellingen voor hoger onderwijs, studenten en LCO's wordt beschreven. Door verwachtingen te verduidelijken, vast te leggen en te beheren voordat er werk wordt verricht, wordt een vruchtbare, duidelijke en vertrouwensvolle werkrelatie voor de toekomst gewaarborgd. Het zorgt er ook voor dat er geen \u201conuitgesproken regels\u201d en onduidelijke verwachtingen zijn.<\/p>\n
Document 2 kan dienen als basis voor een van de volgende zaken:<\/p>\n
\n
\n\n
\n
ACRONYME<\/td>\n
VOLLEDIGE NAAM<\/td>\n
ALGEMEEN CONTAINS<\/td>\n<\/tr>\n
\n
SoE<\/td>\n
Omvang van de opdracht<\/td>\n
Informatie over wat<\/strong> er moet werk worden verricht, en door wie<\/strong> (taken en te leveren prestaties)<\/td>\n<\/tr>\n
\n
SoW<\/td>\n
Werkverklaring<\/td>\n
Informatie die onder het toepassingsgebied valt, evenals cruciale project- en contractdetails <\/p>\n
Doorgaans een juridisch bindend document<\/td>\n<\/tr>\n
\n
memorandum van overeenstemming<\/td>\n
Memorandum van overeenstemming<\/td>\n
Gedeeld begrip \/ intentie tussen partijen<\/p>\n
Doorgaans niet-bindend<\/td>\n<\/tr>\n
\n
RoE<\/td>\n
Regels voor het aangaan van relaties<\/td>\n
Hoe<\/strong> partijen moeten in bepaalde situaties met elkaar communiceren of reageren<\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n<\/figure>\n
Een NDA (geheimhoudingsovereenkomst)<\/strong>, ook wel bekend als een geheimhoudingsclausule, is een overeenkomst tussen de instelling voor hoger onderwijs en de LCO waarin een vertrouwelijke relatie wordt vastgelegd.<\/p>\n
In het kader van de Google.org Cybersecurity Seminars kunnen NDA's eenzijdig of bilateraal (wederzijds) zijn. In een eenzijdige NDA maakt de LCO informatie bekend aan de instelling voor hoger onderwijs, die vervolgens verplicht is om die vertrouwelijkheid te beschermen. In een bilaterale NDA wisselen beide partijen informatie uit en komen beide partijen overeen om elkaars vertrouwelijkheid te beschermen. Enkele aandachtspunten zijn:<\/p>\n
\n
Bepaal wat er onder de geheimhoudingsverklaring valt. Overleg met je juridische team en LCO om te bepalen wat wel en niet onder een geheimhoudingsverklaring valt. Studenten moeten goed worden ge\u00efnformeerd over wat er onder de verklaring valt.<\/li>\n
Wees realistisch. Studenten moeten mogelijk informatie delen met hun medestudenten en begeleiders als ze ondersteuning nodig hebben. Zorg ervoor dat dit vertrouwelijk gebeurt. <\/li>\n
Bedenk hoe lang de vertrouwelijkheid zal duren.<\/li>\n<\/ul>\n
A Aansprakelijkheidsverklaring<\/strong> is een juridisch document waarin een partij afziet van haar recht om een andere partij aan te klagen of wettelijk aansprakelijk te stellen voor letsel, schade of andere genoemde nadelige gevolgen die zich tijdens een evenement kunnen voordoen. Een aansprakelijkheidsverklaring kan belangrijk zijn omdat deze juridische bescherming biedt, dient als gedocumenteerd bewijs van aanvaarde risico's en financi\u00eble zekerheid en risicobeperking biedt.<\/p>\n
Document 5 | Gedragscode voor studenten<\/h3>\n
A Gedragscode voor studenten<\/strong> is een reeks richtlijnen en verwachtingen die het professionele en ethische gedrag beschrijven dat van studenten die deelnemen aan de kliniek wordt verwacht. Deze code zorgt ervoor dat studenten integer, respectvol en verantwoordelijk handelen in hun omgang met LCO's en andere belanghebbenden. De code kan aspecten omvatten zoals het handhaven van vertrouwelijkheid, goede cyberbeveiligingspraktijken, effectief samenwerken met collega's en LCO-medewerkers, en het hooghouden van de reputatie van de instelling voor hoger onderwijs. Het naleven van deze code bevordert niet alleen een positieve leeromgeving, maar helpt studenten ook bij het ontwikkelen van de professionele normen die nodig zijn voor hun toekomstige carri\u00e8re.<\/p>\n
Document 6 | Best practices voor apparaat- en softwarebeveiliging<\/h3>\n
Een document met gedetailleerde informatie Best practices voor apparaat- en softwarebeveiliging<\/strong> beschrijft essenti\u00eble richtlijnen om de veiligheid en integriteit van zowel hardware- als softwaresystemen gedurende de hele opdracht te waarborgen. Het moet best practices bevatten voor het beveiligen van eindpunten, onder meer door het implementeren van sterke wachtwoorden, het inschakelen van tweefactorauthenticatie en het regelmatig updaten van besturingssystemen en software om bekende kwetsbaarheden te patchen. Het kan ook encryptieprotocollen voor gevoelige gegevens, regelmatige back-ups en antivirusmaatregelen omvatten, evenals een reeks andere relevante cyberbeveiligingsmaatregelen.<\/p>\n
[SJABLOON] \u2013 Document 1<\/h2>\n
LCO-intakevragenlijst<\/h3>\n
Dit document moet worden gebruikt als een <\/em>voorlopig<\/em><\/strong> basis voor het ontwikkelen van een intakeformulier om studenten zo goed mogelijk te matchen met potenti\u00eble lokale maatschappelijke organisaties. Pas dit document indien nodig aan uw specifieke context aan en raadpleeg uw juridische team voordat u dit document verspreidt.<\/em><\/p>\n
Inleiding<\/h4>\n
Hartelijk dank voor uw interesse in een samenwerking met [naam instelling voor hoger onderwijs]. Deze vragenlijst is bedoeld om ons meer inzicht te geven in de behoeften, doelstellingen en middelen van uw organisatie. Aan de hand van de door u verstrekte informatie kunnen wij beoordelen of ons aanbod aansluit bij uw organisatie. Indien dat het geval is, koppelen wij uw organisatie aan geschikte studententeams en zorgen wij voor een productieve samenwerking. Wij verzoeken u alle vragen zo volledig mogelijk te beantwoorden.<\/p>\n
Het invullen van deze vragenlijst duurt ongeveer 30 tot 60 minuten.<\/em><\/p>\n
1. ALGEMENE INFORMATIE<\/h4>\n
\n
\n\n
\n
Naam van de organisatie<\/td>\n
<\/td>\n<\/tr>\n
\n
Adres<\/td>\n
<\/td>\n<\/tr>\n
\n
Primaire contactpersoon <\/p>\n
Naam<\/td>\n
<\/td>\n<\/tr>\n
\n
Primaire contactpersoon
Titel<\/td>\n
<\/td>\n<\/tr>\n
\n
Telefoonnummer van primaire contactpersoon<\/td>\n
<\/td>\n<\/tr>\n
\n
E-mailadres van primaire contactpersoon<\/td>\n
<\/td>\n<\/tr>\n
\n
Website<\/td>\n
<\/td>\n<\/tr>\n
\n
Social media-accounts (indien van toepassing)<\/td>\n
Waarom heeft uw organisatie hulp gevraagd aan het Google.org Cybersecurity Seminars-programma van [naam instelling voor hoger onderwijs]? Selecteer alle van toepassing zijnde antwoorden.<\/td>\n
\u2013 Het beoordelen en versterken van de algehele cyberbeveiliging van onze organisatie \u2013 Om specifieke cyberbeveiligingsproblemen aan te pakken waarvan we ons al bewust zijn \u2013 Het zoeken naar gespecialiseerde cybersecurityopleidingen, bewustmaking en training voor onze medewerkers \u2013 Ondersteuning van het onderwijs, de opleiding en de ontwikkeling van cyberbeveiligingsprofessionals in onze gemeenschap \u2013 Overig (gelieve te specificeren)<\/td>\n<\/tr>\n
\n
Als u meerdere antwoorden op de bovenstaande vraag hebt geselecteerd, geef dan \u00e9\u00e9n (1) antwoord aan dat de hoogste prioriteit heeft.<\/td>\n
<\/td>\n<\/tr>\n
\n
Welke specifieke doelen of resultaten wilt u bereiken door samen te werken met onze studenten?<\/td>\n
<\/td>\n<\/tr>\n
\n
Heb je een specifiek tijdschema voor het voltooien van deze projecten of het bereiken van deze doelen?<\/td>\n
<\/td>\n<\/tr>\n
\n
Aan welke van de volgende regelgevingsnormen moet uw organisatie voldoen? Selecteer alle van toepassing zijnde normen.<\/td>\n
\u2013 Algemene verordening gegevensbescherming (AVG) \u2013 Richtlijn netwerk- en informatiebeveiliging (NIS) en NIS2 \u2013 ePrivacy-richtlijn \u2013 Wet inzake cyberveiligheid \u2013 ISO\/IEC 27001 \u2013 Richtlijn betalingsdiensten 2 (PSD2) \u2013 Wet inzake digitale operationele veerkracht (DORA) \u2013 Weet ik niet \u2013 Overig (gelieve te specificeren)<\/td>\n<\/tr>\n
\n
Welke soorten apparaten gebruikt uw organisatie? Selecteer alle van toepassing zijnde opties.<\/td>\n
\u2013 Door de organisatie verstrekte desktop- of laptopcomputers \u2013 Persoonlijke desktop- of laptopcomputers (BYOD) \u2013 Door de organisatie verstrekte mobiele apparaten (bijv. smartphones, tablets) \u2013 Persoonlijke mobiele apparaten (BYOD)<\/td>\n<\/tr>\n
\n
Welke soorten oplossingen voor gegevensopslag gebruikt uw organisatie? Selecteer alle van toepassing zijnde opties.<\/td>\n
\u2013 Cloudgebaseerde werkruimte of opslag (bijv. OneDrive, Google Drive, Dropbox) \u2013 Lokale back-upoplossing (bijv. lokale server, opslag in datacenter) \u2013 Off-site of cloudgebaseerde back-upoplossing (bijv. Amazon S3, Google Cloud Storage)<\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n<\/figure>\n
4. CYBERHYGI\u00cbNE<\/h4>\n
\n
\n\n
\n
Gebruikt uw organisatie multi-factor authenticatie (MFA) voor kritieke accounts?<\/td>\n
Ja<\/p>\n
Nee<\/p>\n
Ik weet het niet.<\/td>\n<\/tr>\n
\n
Werkt uw organisatie regelmatig alle systemen en software bij en installeert zij regelmatig patches?<\/td>\n
Ja<\/p>\n
Nee<\/p>\n
Ik weet het niet.<\/td>\n<\/tr>\n
\n
Heeft uw organisatie een systeem voor toegangscontrole en minimale rechten?<\/td>\n
Ja<\/p>\n
Nee<\/p>\n
Ik weet het niet.<\/td>\n<\/tr>\n
\n
Voert uw organisatie regelmatig veilige gegevensback-ups uit en test zij herstelprocessen?<\/td>\n
Ja<\/p>\n
Nee<\/p>\n
Ik weet het niet.<\/td>\n<\/tr>\n
\n
Biedt uw organisatie regelmatig cybersecuritytrainingen aan voor werknemers? Zo ja, geef dan aan wat deze trainingen inhouden (bijv. aanbieder, onderwerpen, frequentie).<\/td>\n
Ja<\/p>\n
Nee<\/p>\n
Ik weet het niet.<\/p>\n
Meer informatie:<\/td>\n<\/tr>\n
\n
Houdt uw organisatie het netwerkverkeer in de gaten en registreert ze alle activiteiten?<\/td>\n
Ja<\/p>\n
Nee<\/p>\n
Ik weet het niet.<\/td>\n<\/tr>\n
\n
Heeft uw organisatie een incidentresponsplan dat regelmatig wordt geoefend?<\/td>\n
Ja<\/p>\n
Nee<\/p>\n
Ik weet het niet.<\/td>\n<\/tr>\n
\n
Controleert en beveiligt uw organisatie externe apparaten (bijvoorbeeld USB-sticks) die op het netwerk worden aangesloten?<\/td>\n
Ja<\/p>\n
Nee<\/p>\n
Ik weet het niet.<\/td>\n<\/tr>\n
\n
Voert uw organisatie regelmatig kwetsbaarheidsscans en penetratietests uit?<\/td>\n
Ja<\/p>\n
Nee<\/p>\n
Ik weet het niet.<\/td>\n<\/tr>\n
\n
Controleert en beveiligt uw organisatie externe apparaten (bijvoorbeeld USB-sticks) die op het netwerk worden aangesloten?<\/td>\n
Ja<\/p>\n
Nee<\/p>\n
Ik weet het niet.<\/td>\n<\/tr>\n
\n
Heeft uw organisatie een beleid voor veilige gegevensverwijdering?<\/td>\n
Ja<\/p>\n
Nee<\/p>\n
Ik weet het niet.<\/td>\n<\/tr>\n
\n
Heeft uw organisatie een inventaris van fysieke apparaten, systemen, softwareplatforms, applicaties en personeel?<\/td>\n
Ja<\/p>\n
Nee<\/p>\n
Ik weet het niet.<\/td>\n<\/tr>\n
\n
Heeft uw organisatie veilige gegevensopslagpraktijken voor zowel lokale als cloudomgevingen?<\/td>\n
Ja<\/p>\n
Nee<\/p>\n
Ik weet het niet.<\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n<\/figure>\n
5. LOGISTIEKE OVERWEGINGEN<\/h4>\n
\n
\n\n
\n
Geef aan hoe je het liefst met studenten omgaat.<\/td>\n
Ter plaatse<\/p>\n
Op afstand<\/p>\n
Combinatie van beide<\/td>\n<\/tr>\n
\n
Als u ter plaatse werkt, welke faciliteiten of middelen (bijv. vergaderruimtes, computers) kunt u dan aan studenten aanbieden?<\/td>\n
<\/td>\n<\/tr>\n
\n
Welke dagen\/tijden zijn het meest geschikt voor vergaderingen of projectwerk?<\/td>\n
<\/td>\n<\/tr>\n
\n
Zijn er beperkingen of aandachtspunten (bijvoorbeeld vertrouwelijkheid, toegang tot bepaalde gegevens) waar we rekening mee moeten houden?<\/td>\n
Bedankt voor het invullen van deze vragenlijst. We kijken ernaar uit om uw antwoorden te bekijken en te onderzoeken hoe we uw organisatie het beste kunnen ondersteunen.<\/em><\/p>\n
[SJABLOON] \u2013 Document 2<\/h2>\n
Werkverklaring<\/h3>\n
Dit document moet worden gebruikt als een <\/em>voorlopig<\/em><\/strong> basis voor het opstellen van een werkverklaring, verwachtingen, memorandum van overeenstemming of regels voor betrokkenheid van de lokale gemeenschap. Pas dit document indien nodig aan uw specifieke context aan en raadpleeg uw juridische team voordat u het verspreidt.<\/em><\/p>\n
Werkzaamheden (SoW) tussen [naam instelling voor hoger onderwijs] en [naam lokale gemeenschapsorganisatie]<\/strong><\/p>\n\n
Ingangsdatum:<\/strong> [Datum invoegen] Vervaldatum:<\/strong> [Datum invoegen of \u201cOnbepaald\u201d] Aangegaan tussen:<\/strong> [Naam instelling voor hoger onderwijs]<\/strong> (hierna te noemen \u201cde HEI\u201d) gevestigd te [adres HEI],<\/p>\n
en<\/em><\/p>\n
[Naam lokale gemeenschapsorganisatie]<\/strong> (hierna te noemen \u201cde LCO\u201d) gevestigd te [adres LCO].<\/p>\n
1. DOEL<\/h4>\n
Deze werkverklaring (Statement of Work, SoW) dient om een kader te scheppen voor samenwerking tussen de HEI en de LCO. Het doel van dit partnerschap is om het bewustzijn, de praktijken en de veerkracht op het gebied van cyberbeveiliging binnen de LCO te verbeteren via het Google.org Cybersecurity Seminars Program van de HEI. Dit document beschrijft de verwachtingen, rollen, verantwoordelijkheden en reikwijdte van het werk voor alle betrokken partijen.<\/p>\n
2. AANGEBODEN DIENSTEN<\/h4>\n
2.1. Betrokkenheidsactiviteiten<\/strong> De HEI zal de volgende diensten aan de LCO leveren:<\/p>\n
2.1.1. Cybersecuritybeoordelingen: Voer kwetsbaarheidsbeoordelingen, risicoanalyses en beveiligingsaudits uit van de digitale infrastructuur van de LCO.<\/p>\n
2.1.2. Training en bewustwording: Organiseer cybersecuritytrainingen voor LCO-medewerkers, met de nadruk op best practices, bewustwording van bedreigingen en veilig online gedrag.<\/p>\n
2.1.3. Technische ondersteuning: Assisteren bij de implementatie van cyberbeveiligingsmaatregelen, waaronder software-installatie, verbeteringen van de netwerkbeveiliging en strategie\u00ebn voor gegevensbescherming.<\/p>\n
2.1.4. Red Team-oefeningen: (indien van toepassing) Voer geautoriseerde penetratietests uit om zwakke plekken in de beveiliging te identificeren en aan te pakken.<\/p>\n
2.2. Te leveren prestaties<\/strong> De HEI zal het volgende leveren:<\/p>\n
2.2.1. Beoordelingsrapporten: Gedetailleerde rapporten met een samenvatting van de bevindingen van beoordelingen, inclusief uitvoerbare aanbevelingen.<\/p>\n
2.2.2. Trainingsmateriaal: Op maat gemaakt trainingsmateriaal en hulpmiddelen voor continu gebruik door de LCO.<\/p>\n
2.2.3. Technische documentatie: documentatie voor alle ge\u00efmplementeerde technische oplossingen, inclusief configuratie-instellingen en gebruikershandleidingen.<\/p>\n
2.2.4. Eindbeoordeling: een samenvatting van alle uitgevoerde activiteiten, behaalde resultaten en volgende stappen voor de LCO om de cyberbeveiliging verder te verbeteren.<\/p>\n
3. ROLLEN EN VERANTWOORDELIJKHEDEN<\/h4>\n
3.1. Verantwoordelijkheden van de instelling voor hoger onderwijs<\/strong> De HEI stemt ermee in om:<\/p>\n
3.1.1. Zorg voor gekwalificeerd personeel: Zorg ervoor dat de betrokken studenten en docenten gekwalificeerd zijn, voldoende zijn opgeleid en onder toezicht staan.<\/p>\n
3.1.2. Ethische normen naleven: Alle activiteiten op een professionele, ethische en legale manier uitvoeren.<\/p>\n
3.1.3. Vertrouwelijkheid handhaven: Bescherm de vertrouwelijkheid van alle informatie en gegevens waartoe u tijdens de opdracht toegang hebt.<\/p>\n
3.1.4. Tijdige rapportage: Zorg voor tijdige en uitgebreide rapportage over alle uitgevoerde activiteiten.<\/p>\n
3.1.5. Bied doorlopende ondersteuning: Bied redelijke doorlopende ondersteuning om eventuele vervolgvragen of problemen die voortvloeien uit de opdracht te behandelen.<\/p>\n
3.2. Verantwoordelijkheden van LCO<\/strong> <\/strong>De LCO stemt ermee in om:<\/p>\n
3.2.1. Toegang vergemakkelijken: Zorg voor de nodige toegang tot systemen, gegevens en personeel, zodat de instelling voor hoger onderwijs de overeengekomen activiteiten kan uitvoeren.<\/p>\n
3.2.2. Deelnemen aan trainingen: Moedig medewerkers aan om deel te nemen aan trainingen en implementeer aanbevolen cyberbeveiligingspraktijken.<\/p>\n
3.2.3. Feedback geven: Feedback geven over de effectiviteit van de activiteiten van de instelling voor hoger onderwijs en verbeterpunten aanreiken.<\/p>\n
3.2.4. Vertrouwelijkheid en gegevensbescherming: Bescherm alle gevoelige informatie die door de instelling voor hoger onderwijs wordt verstrekt en zorg ervoor dat de voorschriften inzake gegevensbescherming worden nageleefd.<\/p>\n
3.2.5. Houd u aan afspraken: volg het overeengekomen tijdschema en de overeengekomen omvang van het werk en breng de HEI tijdig op de hoogte van eventuele wijzigingen.<\/p>\n
4. REIKWIJDTE, GRENZEN, COMMUNICATIE<\/h4>\n
4.1. Reikwijdte en grenzen<\/strong><\/p>\n
4.1.1. Toegestane activiteiten: De HEI zal alleen activiteiten uitvoeren die uitdrukkelijk zijn toegestaan door de LCO.<\/p>\n
4.1.2. Red Team-oefeningen: (indien van toepassing) Alle penetratietests of soortgelijke activiteiten worden vooraf goedgekeurd, met duidelijke regels voor deelname en grenzen om verstoring van kritieke systemen te voorkomen.<\/p>\n
4.1.3. Gegevensverwerking: De HEI zal alle LCO-gegevens met de hoogste mate van veiligheid verwerken, volgens de beste praktijken in de sector op het gebied van gegevensbescherming.<\/p>\n
4.2. Communicatieprotocollen<\/strong><\/p>\n
4.2.1. Primaire contactpersonen: Wijs primaire contactpersonen aan voor zowel de HEI als de LCO om een vlotte communicatie te bevorderen.<\/p>\n
4.2.2. Regelmatige updates: Plan regelmatige check-ins en voortgangsrapportages om alle partijen op de hoogte te houden.<\/p>\n
4.2.3. Incidentrapportage: Stel een proces op voor het rapporteren van en reageren op beveiligingsincidenten of -inbreuken die zich tijdens de opdracht voordoen.<\/p>\n
5. VERTROUWELIJKHEID EN GEGEVENSBESCHERMING<\/h4>\n
5.1. Vertrouwelijke informatie<\/strong><\/p>\n
5.1.1. Definitie: Vertrouwelijke informatie omvat alle niet-openbare informatie die door een van beide partijen wordt verstrekt, met inbegrip van maar niet beperkt tot technische gegevens, bedrijfsprocessen en persoonsgegevens.<\/p>\n
5.1.2. Verplichtingen: Beide partijen komen overeen om de vertrouwelijkheid van dergelijke informatie te beschermen en deze uitsluitend te gebruiken voor de doeleinden die in deze SoW worden beschreven.<\/p>\n
5.2. Naleving van gegevensbescherming<\/strong><\/p>\n
5.2.1. Naleving van regelgeving: Beide partijen komen overeen om alle toepasselijke wet- en regelgeving op het gebied van gegevensbescherming (bijv. AVG, CCPA) na te leven.<\/p>\n
5.2.2. Maatregelen voor gegevensbeveiliging: De HEI zal passende technische en organisatorische maatregelen nemen om de gegevens van LCO te beveiligen.<\/p>\n
6. JURIDISCHE OVERWEGINGEN<\/h4>\n
6.1. Aansprakelijkheid<\/strong><\/p>\n
6.1.1. Beperking van aansprakelijkheid: Geen van beide partijen is aansprakelijk voor indirecte, incidentele of gevolgschade die voortvloeit uit de activiteiten die in het kader van deze SoW worden uitgevoerd.<\/p>\n
6.1.2. Vrijwaring: De LCO stemt ermee in om de instelling voor hoger onderwijs te vrijwaren en schadeloos te stellen voor alle vorderingen die voortvloeien uit het gebruik door de LCO van de door de instelling voor hoger onderwijs geleverde diensten.<\/p>\n
6.2. Geschillenbeslechting<\/strong><\/p>\n
6.2.1. Bemiddeling: In geval van een geschil komen de partijen overeen om eerst een oplossing te zoeken via bemiddeling.<\/p>\n
6.2.2. Toepasselijk recht: Deze SoW valt onder de wetgeving van [rechtsgebied].<\/p>\n
7. DUUR EN BE\u00cbINDIGING<\/h4>\n
7.1. Looptijd<\/strong><\/p>\n
7.1.1. Duur: Deze Overeenkomst is van kracht van [Startdatum] tot [Einddatum], tenzij deze eerder door een van beide partijen wordt be\u00ebindigd.<\/p>\n
7.1.2. Verlenging: De SoW kan in onderling overleg worden verlengd.<\/p>\n
7.2. Be\u00ebindiging<\/strong><\/p>\n
7.2.1. Opzegtermijn: Elke partij kan deze SoW be\u00ebindigen met een schriftelijke kennisgeving van [opzegtermijn invoegen, bijv. 30 dagen].<\/p>\n
7.2.2. Schending van de voorwaarden: Onmiddellijke be\u00ebindiging is toegestaan indien een van beide partijen de voorwaarden van deze SoW schendt.<\/p>\n
8. ERKENNING EN AANVAARDING<\/h4>\n
Door hieronder te ondertekenen, bevestigen beide partijen dat zij deze Opdrachtomschrijving hebben gelezen en begrepen en akkoord gaan met de voorwaarden ervan.<\/p>\n
\n
\n\n
\n
<\/td>\n
Functie (indien van toepassing):<\/strong><\/td>\n
Naam:<\/strong><\/td>\n
Handtekening:<\/strong><\/td>\n
Datum:<\/strong><\/td>\n<\/tr>\n
\n
Vertegenwoordiger van instelling voor hoger onderwijs:<\/strong><\/td>\n
<\/td>\n
<\/td>\n
<\/td>\n
<\/td>\n<\/tr>\n
\n
Vertegenwoordiger van de lokale gemeenschapsorganisatie:<\/strong><\/td>\n
Dit document moet worden gebruikt als een <\/em>voorlopig<\/em><\/strong> basis voor het opstellen van een geheimhoudingsovereenkomst wanneer dit vereist is voor lokale gemeenschapsbetrokkenheid. Breng de nodige aanpassingen aan voor uw specifieke context en raadpleeg uw juridische team voordat u dit document verspreidt.<\/em><\/p>\n
Ingangsdatum:<\/strong> [Datum invoegen] Vervaldatum:<\/strong> [Datum invoegen of \u201cOnbepaald\u201d] Aangegaan tussen:<\/strong> [Naam van de instelling voor hoger onderwijs], de openbaarmakende partij<\/strong> (hierna te noemen \u201cde HEI\u201d of \u201cde bekendmakende partij\u201d) gevestigd te [adres HEI],<\/p>\n
en<\/em><\/p>\n
[Naam lokale gemeenschapsorganisatie], de ontvangende partij<\/strong> (hierna te noemen \u201cde LCO\u201d of \u201contvangende partij\u201d) gevestigd te [adres LCO].<\/p>\n
1. DOEL<\/h4>\n
Het doel van deze geheimhoudingsovereenkomst (NDA) is het beschermen van vertrouwelijke en eigendomsinformatie die tussen de partijen kan worden uitgewisseld in verband met het Google.org Cybersecurity Seminars Program.<\/p>\n
2. DEFINITIE VAN VERTROUWELIJKE INFORMATIE<\/h4>\n
2.1. Vertrouwelijke informatie<\/strong> <\/strong>\u201cVertrouwelijke informatie\u201d verwijst naar alle niet-openbare informatie die door de bekendmakende partij aan de ontvangende partij wordt bekendgemaakt, hetzij in schriftelijke, mondelinge, elektronische of andere vorm, die als vertrouwelijk is aangemerkt of die, gezien de omstandigheden waarin de bekendmaking plaatsvindt, als vertrouwelijk moet worden behandeld.<\/p>\n
2.2. Uitsluitingen van vertrouwelijke informatie<\/strong> <\/strong>Vertrouwelijke informatie omvat geen informatie die:<\/p>\n
\n
Zonder toedoen van de ontvangende partij openbaar beschikbaar is of wordt.<\/li>\n
Op het moment van openbaarmaking al bekend is bij de ontvangende partij, zoals blijkt uit haar schriftelijke documentatie.<\/li>\n
Is onafhankelijk ontwikkeld door de ontvangende partij zonder gebruik te maken van of te verwijzen naar de vertrouwelijke informatie van de openbaarmakende partij.<\/li>\n
Aan de ontvangende partij wordt bekendgemaakt door een derde partij die, voor zover de ontvangende partij weet, geen enkele geheimhoudingsverplichting schendt.<\/li>\n<\/ul>\n
3. VERPLICHTINGEN VAN DE ONTVANGENDE PARTIJ<\/h4>\n
3.1. Gebruik van vertrouwelijke informatie<\/strong> <\/strong>De ontvangende partij stemt ermee in om de vertrouwelijke informatie uitsluitend te gebruiken voor [beschrijf het specifieke doel, bijvoorbeeld het evalueren van een mogelijke samenwerking, het uitvoeren van onderzoek, enz.], en niet voor andere doeleinden.<\/p>\n
3.2. Geheimhouding<\/strong> <\/strong>De ontvangende partij stemt ermee in om de vertrouwelijke informatie niet aan derden bekend te maken zonder voorafgaande schriftelijke toestemming van de bekendmakende partij, tenzij dit wettelijk verplicht is of noodzakelijk is om het doel van deze overeenkomst te verwezenlijken. Indien bekendmaking noodzakelijk is, zorgt de ontvangende partij ervoor dat de derde partij gebonden is aan geheimhoudingsverplichtingen die niet minder restrictief zijn dan die welke in deze geheimhoudingsovereenkomst zijn opgenomen.<\/p>\n
3.3. Bescherming van informatie<\/strong> <\/strong>De ontvangende partij stemt ermee in alle redelijke maatregelen te nemen om de vertrouwelijkheid van de vertrouwelijke informatie te beschermen, met inbegrip van het implementeren van passende fysieke, elektronische en administratieve veiligheidsmaatregelen.<\/p>\n
4. LOOPTIJD EN BE\u00cbINDIGING<\/h4>\n
4.1. Looptijd <\/strong>Deze geheimhoudingsovereenkomst blijft van kracht vanaf de ingangsdatum tot de vervaldatum, of totdat deze door een van beide partijen wordt be\u00ebindigd met een schriftelijke kennisgeving aan de andere partij met een opzegtermijn van [opzegtermijn invoegen, bijv. 30 dagen].<\/p>\n
4.2. Teruggave of vernietiging van informatie <\/strong>Bij be\u00ebindiging van deze geheimhoudingsovereenkomst of op verzoek van de bekendmakende partij zal de ontvangende partij alle kopie\u00ebn van de vertrouwelijke informatie in haar bezit onmiddellijk teruggeven of vernietigen en schriftelijk bevestigen dat zij dit heeft gedaan.<\/p>\n
5. INTELLECTUEEL EIGENDOM<\/h4>\n
5.1. Eigendom<\/strong> <\/strong>Alle vertrouwelijke informatie blijft eigendom van de bekendmakende partij. Er wordt geen licentie, impliciet of anderszins, verleend aan de ontvangende partij onder enige octrooien, handelsmerken, auteursrechten of andere intellectuele eigendomsrechten van de bekendmakende partij.<\/p>\n
5.2. Geen verplichting<\/strong> <\/strong>Niets in deze overeenkomst verplicht een van beide partijen om door te gaan met een transactie, zakelijke relatie of onderzoekssamenwerking, en elke partij behoudt zich het recht voor om de besprekingen op elk moment te be\u00ebindigen.<\/p>\n
6. NALEVING VAN WET- EN REGELGEVING<\/h4>\n
6.1. Naleving van wetten <\/strong>De ontvangende partij stemt ermee in om alle toepasselijke wet- en regelgeving na te leven bij het gebruik, de verwerking en de openbaarmaking van vertrouwelijke informatie.<\/p>\n
6.2. Vereiste openbaarmaking <\/strong>Indien de ontvangende partij wettelijk of op grond van een gerechtelijke procedure verplicht is om vertrouwelijke informatie openbaar te maken, zal zij de openbaarmakende partij hiervan onmiddellijk op de hoogte stellen en met de openbaarmakende partij samenwerken om een beschermingsbevel of andere passende remedie te verkrijgen.<\/p>\n
7. GEEN GARANTIE<\/h4>\n
De openbaarmakende partij verstrekt de vertrouwelijke informatie \u201czoals ze is\u201d en geeft geen verklaringen of garanties, expliciet of impliciet, met betrekking tot de nauwkeurigheid, volledigheid of prestaties van de vertrouwelijke informatie.<\/p>\n
8. RECHTSMIDDELEN<\/h4>\n
De ontvangende partij erkent dat het ongeoorloofd openbaar maken of gebruiken van vertrouwelijke informatie onherstelbare schade kan toebrengen aan de openbaarmakende partij. Daarom heeft de openbaarmakende partij het recht om naast andere beschikbare rechtsmiddelen ook een voorlopige voorziening te vragen.<\/p>\n
9. TOEPASSELIJK RECHT EN BEVOEGDE RECHTER<\/h4>\n
Deze geheimhoudingsovereenkomst wordt beheerst door en ge\u00efnterpreteerd in overeenstemming met de wetten van [jurisdictie invoegen]. Alle geschillen die voortvloeien uit of verband houden met deze geheimhoudingsovereenkomst zullen worden beslecht door de rechtbanken van [jurisdictie invoegen].<\/p>\n
10. DIVERSEN<\/h4>\n
10.1. Volledige overeenkomst<\/strong> <\/strong>Deze geheimhoudingsovereenkomst vormt de volledige overeenkomst tussen de partijen met betrekking tot het onderwerp hiervan en vervangt alle eerdere overeenkomsten en afspraken, zowel schriftelijk als mondeling.<\/p>\n
10.2. Wijzigingen<\/strong> <\/strong>Deze geheimhoudingsovereenkomst kan alleen worden gewijzigd of aangepast door middel van een schriftelijke verklaring die door beide partijen is ondertekend.<\/p>\n
10.3. Scheidbaarheid <\/strong>Indien een bepaling van deze geheimhoudingsovereenkomst ongeldig of niet-afdwingbaar blijkt te zijn, blijven de overige bepalingen onverminderd van kracht.<\/p>\n
10.4. Overdracht <\/strong>Geen van beide partijen mag rechten of verplichtingen uit hoofde van deze geheimhoudingsovereenkomst overdragen of delegeren zonder voorafgaande schriftelijke toestemming van de andere partij.<\/p>\n
11. BEVESTIGING EN HANDTEKENINGEN<\/h4>\n
Door hieronder te ondertekenen, bevestigen de partijen dat zij deze geheimhoudingsovereenkomst hebben gelezen en begrepen en dat zij akkoord gaan met de voorwaarden ervan.<\/p>\n
\n
\n\n
\n
<\/td>\n
Functie (indien van toepassing):<\/strong><\/td>\n
Naam:<\/strong><\/td>\n
Handtekening:<\/strong><\/td>\n
Datum:<\/strong><\/td>\n<\/tr>\n
\n
Openbaarmakende partij (instelling voor hoger onderwijs) Vertegenwoordiger:<\/strong><\/td>\n
Dit document moet worden gebruikt als een <\/em>voorlopig<\/em><\/strong> basis voor het ontwikkelen van een LCO-aansprakelijkheidsverklaring om de betrokkenheid van de lokale gemeenschap te bevorderen. Breng de nodige aanpassingen aan voor uw specifieke context en raadpleeg uw juridische team voordat u dit document verspreidt.<\/em><\/p>\n
Aansprakelijkheidsverklaring tussen [naam instelling voor hoger onderwijs] en [naam student]<\/strong><\/p>\n\n
![\"\"](\"https:\/\/virtual-routes.org\/wp-content\/uploads\/2024\/11\/R1_a-LCO-1024x1024.png\")
<\/figure>\n