Google.org-seminars over cyberbeveiliging
We werken samen met Google.org om studenten aan universiteiten in Europa, het Midden-Oosten en Afrika meer en betere leer- en carrièremogelijkheden op het gebied van cyberbeveiliging te bieden.
Over
Studenten die deelnemen aan de Cybersecurity Seminars kunnen het geleerde in de praktijk brengen, wat niet alleen hun vaardigheden ten goede komt, maar ook een positieve invloed heeft op de gemeenschappen om hen heen.
Ze doen dit door aan echte beveiligingsprojecten te werken, begeleiding te krijgen van mentoren en deel te nemen aan wedstrijden waarin ze worden uitgedaagd om beveiligingsproblemen op te lossen.
We werken samen met Google.org om het onderwijs op het gebied van cyberbeveiliging aan geselecteerde universiteiten in Europa, het Midden-Oosten en Afrika te verbeteren. Het doel van dit initiatief is om studenten die geïnteresseerd zijn in cyberbeveiliging meer kansen te bieden om te leren en een carrière op te bouwen in dit snel veranderende vakgebied. Dankzij deze samenwerking kunnen deze universiteiten een breder scala aan onderwerpen op het gebied van cyberbeveiliging aanbieden, van basisbegrippen tot geavanceerde strategieën voor het bestrijden van cyberdreigingen.
Deelnemende studenten leren door hun vaardigheden uit de klas toe te passen in praktijksituaties. Dit kan onder meer bestaan uit stages waarbij ze in het veld kunnen werken, tips krijgen en netwerken met professionele mentoren op het gebied van cyberbeveiliging, en deelnemen aan hackathons, waarbij ze worden uitgedaagd om oplossingen te bedenken voor actuele beveiligingsproblemen terwijl ze samenwerken met anderen en ideeën uitwisselen.
Met deze innovatieve mix van theorie en praktijk willen Google.org en Virtual Routes een nieuwe generatie cybersecurity-experts opleiden die klaar zijn om de complexe uitdagingen aan te gaan waarmee digitale economieën en samenlevingen worden geconfronteerd.
Hoe het werkt
Geselecteerde universiteiten in Europa, het Midden-Oosten en Afrika krijgen tot $1 miljoen aan financiering en toegang tot de technologie en expertise van Google. Ze krijgen ook lesmateriaal en begeleiding van Virtual Routes.
Wie we ondersteunen
Dit programma ondersteunt geselecteerde instellingen voor hoger onderwijs in Europa, Afrika en het Midden-Oosten. Instellingen voor hoger onderwijs die geen universiteiten zijn, kunnen deelnemen, mits hun primaire doel onderwijs is en de meeste van hun cursussen toegankelijk zijn voor het grote publiek. Voorbeelden van dergelijke instellingen voor hoger onderwijs zijn polytechnische instituten, beroepsopleidingen of militaire of diplomatieke academies.
Alle ondersteunde instellingen – universiteiten of andere instellingen voor hoger onderwijs – moeten non-profit zijn. In Nederland voert Virtual Routes het programma rechtstreeks uit. Meer informatie over ons Nederlandse programma vindt u hier. hier.
DEELNEMENDE UNIVERSITEITEN
Adam Mickiewicz Universiteit, Poznan (PL)
Aristoteles Universiteit van Thessaloniki (GR)
Staatsuniversiteit voor Pedagogiek Ivan Franko in Drohobych (Oekraïne)
ESIEA, Hogeschool voor informatica, elektronica en automatisering (FR)
Grenoble INP – Esisar (FR)
Khalifa Universiteit (Verenigde Arabische Emiraten)
King Saud University (KSA)
Masaryk Universiteit (CZ)
Nelson Mandela Universiteit (ZA)
Technische Universiteit van Riga (LV)
Nationale Taras Shevchenko Universiteit van Kiev (UA)
Technische Universiteit van Cluj-Napoca (RO)
Technische Universiteit München (DE)
Transilvania Universiteit van Brasov & Universiteit van West Timisoara (RO)
Universitaire Campus Bio-Medico van Rome (IT)
Universiteit van Milaan & Fondazione Mondo Digitale (IT)
Universiteit van Johannesburg, Johannesburg Business School (ZA)
Universiteit van Luxemburg (LU)
Universiteit van Malaga (ES)
Technische Universiteit Gediminas Vilnius (LT)
Technische Universiteit Warschau (PL)
Nieuws
Een jaar lang praktijkgerichte cyberbeveiligingstraining aan de Johannesburg Business School
Cyberbeveiligingstraining omzetten in impact op de wereld aan de Nelson Mandela Universiteit
Inschrijvingen voor de Ransomware Defence Summer Bootcamp zijn nu geopend
Wat we hebben geleerd van ons netwerk: inzichten uit de enquête van Google.org Cybersecurity Seminars in Parijs
Inschrijvingen voor onze nieuwe twaalf weken durende live online cursus over AI en cyberbeveiliging zijn nu geopend.
Te zien in
Bronnen
AI IN CYBERSECURITY TOOLKIT
De AI in Cybersecurity Toolkit biedt docenten en studenten praktische en actuele bronnen op een gebied dat voortdurend in ontwikkeling is. De toolkit is gebaseerd op origineel onderzoek uitgevoerd door Virtual Routes, aangevuld met een enquête onder universiteiten die deelnemen aan het Seminars-programma.
INLEIDENDE ONLINE CURSUSSEN OVER CYBERBEVEILIGING
We hebben drie op maat gemaakte online introductiecursussen ontwikkeld over belangrijke onderwerpen op het gebied van cyberbeveiliging. De cursussen zijn ontworpen in samenwerking met vooraanstaande academici, die elk tientallen jaren ervaring hebben in onderzoek en onderwijs op het gebied van cyberbeveiliging.
REACH
Reach is een platform om samenwerking op het gebied van cyberbeveiliging tussen universiteiten, studenten en lokale gemeenschappen te faciliteren, te volgen en te evalueren.
Het platform stelt universiteiten in staat om door studenten georganiseerde evenementen en ondersteuning voor lokale gemeenschappen efficiënt te coördineren, de belangrijkste vaardigheden te identificeren die studenten hebben gebruikt om deze ondersteuning te bieden, en feedback van alle deelnemers te verzamelen.
Cybersecurity en AI Leesportaal
We hebben een leesportaal gecreëerd dat als leidraad dient om docenten te helpen bij het kiezen van de literatuur die ze in hun syllabi willen opnemen. De samengestelde lijsten zijn afkomstig uit openbare syllabi van vooraanstaande universiteiten over de hele wereld. De literatuur is onderverdeeld in categorieën, zodat docenten gemakkelijker relevant materiaal voor hun cursussen kunnen vinden.
Vragenlijst voor studenten die willen deelnemen aan het Google.org Cybersecurity Seminars-programma
Een gids over gelijkheid, diversiteit en inclusie (EDI) in cybersecurityonderwijs
Een analyse van cyberbeveiligingsopleidingen in Europa: belangrijkste bevindingen
Omgaan met de uitdagingen van AI-detectie in de academische wereld
