REACH
Platforma, skirta universitetų, studentų ir vietos bendruomenių bendradarbiavimui kibernetinio saugumo srityje palengvinti, stebėti ir vertinti.
“Reach” platforma suteikia galimybę universitetams suvesti studentus ir vietos bendruomenės organizacijas, kad jie galėtų teikti kibernetinio saugumo pagalbą pagal “Google.org” kibernetinio saugumo seminarų programą. Studentai gali teikti pagalbą LCO dviem būdais:
Prašymai
LCO gali sukurti universitetų pagalbos prašymus, kuriuose jie nurodo kibernetinio saugumo problemas, su kuriomis susiduria. Patvirtinus prašymą, universitetas suderins LCO su apmokytais studentais, kurie suteiks pagalbą, o universiteto darbuotojas atliks prižiūrėtojo funkcijas, kad būtų užtikrintas tinkamas prašymo įvykdymas.
Renginiai
Universitetai gali pakviesti LCO į universiteto organizuojamus renginius. Šiuos renginius ves apmokyti studentai ir paprastai juose bus teikiamos tam tikros kibernetinio saugumo rekomendacijos ar mokymai LCO.
Prieiga
Pirmą kartą?
Visi mokiniai ir LCO turėtų užregistruoti naują paskyrą spustelėję čia arba prisijungimo puslapio apačioje esančią nuorodą “Neturite paskyros?“. Tada pasirinkite atitinkamą parinktį ir užpildykite pagrindinius laukus. Norint prisijungti, jums tereikės nurodyti vardą ir pavardę, el. pašto adresą ir pasirinkti susijusį universitetą.
Universitetas
Kaip universitetas galite prisijungti prie “Reach” naudodami “Virtual Routes” pateiktus prisijungimo duomenis. Daugiafaktorinis autentifikavimas (MFA) yra prieinamas visiems universitetams, ir “Virtual Routes” primygtinai skatina naudoti MFA. Naudodamiesi “Reach” galite:
- Teikite pagalbą LCO tiek prašymais, tiek renginiais:
- Paskirkite studentus ir prižiūrėtojus LCO prašymams. Perkelkite užklausas per atitinkamus preliminarius etapus ir patvirtinkite LCO ir studentų ataskaitas, prieš pažymėdami užklausą kaip atliktą.
- Kurkite renginius, kvieskite LCO, studentus ir vadovus, o įvykus renginiui patvirtinkite LCO ir studentų ataskaitas.
- Nustatykite savo universiteto profilį:
- Darbuotojų paskyrų pridėjimas, administratorių ar vadovų vaidmenų priskyrimas.
- Įtraukimas į sąrašą:
- Mokiniams siūlomi kursai.
Mokiniai mokomi įgūdžių. - LCO teikiamos paslaugos.
- Mokiniams siūlomi kursai.
- Jei reikia, studentų ir LCO paskyras pridėti rankiniu būdu.
- prižiūrėtojų ir studentų priskyrimas prašymams ir renginiams.
- Studentų apdovanojimas už išskirtinę pagalbą.
- Sekti visą informaciją apie LCO, mokinius, prašymus ir įvykius.
Išsamesnę platformos apžvalgą rasite toliau pateiktame vaizdo įraše.
Studentas
Kaip studentas galite pats susikurti paskyrą “Reach”. Tačiau prireikus universitetas, su kuriuo esate susijęs, gali rankiniu būdu sukurti jums profilį.
“Reach” platformoje galite stebėti pagalbą, kurią teikiate LCO pagal ” Google.org” kibernetinio saugumo seminarų programą. Galite rašyti ataskaitas apie suteiktą pagalbą (per užklausas arba renginius) ir gauti LCO ir savo universiteto vadovų apdovanojimus už išskirtinę pagalbą.
Taip pat galite kurti savo profilį, pateikdami kursus ir įgūdžius, siūlomus per kibernetinio saugumo seminarus, taip pat prašymus ir (arba) renginius bei gautus trofėjus.
Išsamesnę platformos apžvalgą rasite toliau pateiktame vaizdo įraše.
LCO
Būdami LCO, galite patys susikurti paskyrą “Reach”. Tačiau prireikus universitetas, su kuriuo esate susijęs, gali rankiniu būdu sukurti jums profilį.
“Reach” platformoje galite stebėti, kokią pagalbą jums teikia studentai, dalyvaujantys ” Google.org” kibernetinio saugumo seminarų programoje. Galite rašyti ataskaitas apie gautą pagalbą (per prašymus ar renginius) ir apdovanoti studentus prizais už išskirtinę pagalbą.
Išsamesnę platformos apžvalgą rasite toliau pateiktame vaizdo įraše.
DUK
1. Kas yra "Google.org" kibernetinio saugumo seminarų programa?
“Virtual Routes” bendradarbiauja su “Google.org”, kad Europos, Artimųjų Rytų ir Afrikos universitetų studentams suteiktų daugiau ir geresnių mokymosi ir darbo galimybių. Kibernetinio saugumo seminarai – tai nauji dalyvaujančių universitetų rengiami kursai, kuriuose studentai mokomi praktinių kibernetinio saugumo įgūdžių ir padedama juos tobulinti teikiant pagalbą vietos bendruomenės organizacijoms.
Daugiau informacijos rasite čia.
2. Ar reikia mokėti už naudojimąsi platforma?
Ne. “Reach” platforma nemokamai gali naudotis visi universitetai, studentai ir vietinės organizacijos, dalyvaujančios ” Google.org” kibernetinio saugumo seminarų programoje. Šiuo metu negalime teikti paramos tiems, kurie nedalyvauja “Google.org Cybersecurity Seminars” programoje, tačiau siekiame plėsti savo veiklą ir tikimės, kad netrukus galėsime teikti paramą platesnei bendruomenei.
3. Kur keliauja mano duomenys?
Renkame kuo mažiau jūsų duomenų ir informacijos ir neparduodame jūsų duomenų trečiosioms šalims. Vieninteliai duomenys, reikalingi norint prisijungti prie platformos, yra jūsų vardas, el. pašto adresas ir susijęs universitetas. Jūsų duomenys saugomi saugiai ir tvarkomi pagal mūsų privatumo politiką.
4. Negaliu prisijungti - padėkite!
Jei kyla problemų dėl prisijungimo, kreipkitės į savo universiteto administratorių. Jei vis dar susiduriate su problemomis, kreipkitės į “Virtual Routes”.
5. Kuo skiriasi prašymas ir įvykis?
Užklausą teikia LCO – LCO gali kurti universitetų pagalbos prašymus, kuriuose nurodo kibernetinio saugumo problemas, su kuriomis susiduria. Patvirtinus prašymą, universitetas suderins LCO su apmokytais studentais, kurie suteiks pagalbą, o universiteto darbuotojas atliks prižiūrėtojo funkcijas, kad būtų užtikrintas tinkamas prašymo įvykdymas.
Renginys organizuojamas universiteto – universitetai gali pakviesti LCO į universiteto organizuojamus renginius. Šiuos renginius veda apmokyti studentai ir paprastai juose LCO teikiamos tam tikros kibernetinio saugumo rekomendacijos ar mokymai.
6. Kuo skiriasi įgūdžiai nuo paslaugų?
Įgūdis – tai konkretus gebėjimas, susijęs su kursu, kurį universitetas siūlo kaip Seminarų programos dalį. Kurdami kursus, universitetai jiems priskiria įgūdžius, kuriuos studentai įgyja sėkmingai baigę kursą. Tuomet šiuos įgūdžius studentai panaudoja vietos bendruomenės organizacijoms (LKO) remti.
Kita vertus, paslauga– tai parama arba pasiūlymas, kurį universitetas teikia LCO. Yra pagrindinis prieinamų paslaugų sąrašas, o universitetai gali sudaryti savo asmeninį paslaugų, kurias siūlo LCO, sąrašą, kuris bus matomas LCO teikiant paramos prašymą.
Tiek įgūdžiams, tiek paslaugoms yra pagrindinis sąrašas, iš kurio universitetai gali rinktis. Jei įgūdžių ar paslaugų sąraše nėra, universitetai gali siūlyti naujus įgūdžius ar paslaugas.
7. Kaip veikia ataskaitos?
Ataskaitos teikiamos dėl abiejų pagalbos rūšių: prašymų ir įvykių. Tiek studentai, tiek vietos bendruomenės organizacijos (LKO) turi parašyti ataskaitą, kad pagalba būtų įskaičiuota į apmokytų studentų ir aptarnautų LKO rodiklius.
Studentai ir LCO taip pat gali pateikti privačią ataskaitą, kuri matoma tik vadovui ir jiems patiems. Visais atvejais prižiūrėtojas, pateikdamas ataskaitą, turėtų patvirtinti, kad numatyta pagalba buvo suteikta taip, kaip planuota, ir tiksliai atsispindi ataskaitoje.
Prieš vadovui pažymint prašymą kaip įvykdytą, ataskaitą turi pateikti ir studentai, ir LCO.
Įvykių atveju mokiniai ir LCO gaus automatinius pranešimus, primenančius, kad po įvykio reikia užpildyti ataskaitą.
1. Ką tik užsiregistravau "Reach", kas toliau?
Atlikite toliau pateiktą kontrolinį sąrašą, kad užbaigtumėte sąranką. Atlikę kiekvieną žingsnį galite pažymėti kaip baigtą.
- Ar įtraukėte kursus ir įgūdžius, kuriuos siūlote studentams?
- Ar įtraukėte paslaugas, kurias siūlote LCO?
- Ar įtraukėte visus universiteto darbuotojus?
- Ar atnaujinote pranešimų užklausas?
2. Kaip galiu pridėti paslaugą?
Kaip universiteto administratorius galite įtraukti savo universiteto teikiamas paslaugas į iš anksto patvirtintą “Virtual Routes” sudarytą sąrašą. Šios paslaugos bus matomos LCO kaip galimi pagalbos variantai.
Jei jūsų universiteto teikiamos paslaugos nėra sąraše, turite dvi galimybes:
- Pasiūlykite naują paslaugą, kad ją patvirtintumėte tiesiogiai per platformą.
- Susisiekite su mumis ir paprašykite pagalbos, kad jis būtų pridėtas.
Norėdami įtraukti paslaugą į savo universiteto pasiūlymus:
- Eikite į kairiajame meniu esantį skirtuką “Tvarkyti”.
- Pasirinkite skirtuką “Paslaugos”.
- Iš išskleidžiamojo meniu pasirinkite paslaugą ir spustelėkite “Pridėti”.
- Jei paslauga neįtraukta į sąrašą, naudokite viršutiniame dešiniajame kampe esantį mygtuką “Siūlyti paslaugą”.
Taip užtikrinama, kad LCO galėtų naudotis tinkamiausiomis jūsų universiteto teikiamos paramos galimybėmis.
3. Kaip į kursą įtraukti įgūdį?
Kaip universiteto administratorius pirmiausia turite pridėti įgūdį, kad jį būtų galima susieti su kursu. Įgūdžių sąrašą sudaro ir tvirtina “Virtual Routes”, tačiau jūs visada galite pasiūlyti naujų įgūdžių per platformą arba susisiekti su mumis tiesiogiai ir paprašyti pagalbos.
Kurso įgūdžių įtraukimas į kursą:
- Eikite į kairiajame meniu esantį skirtuką “Tvarkyti”.
- Pasirinkite skirtuką “Kursai”.
- Iš čia galite:
- Pasiūlykite naują įgūdį naudodami viršutiniame dešiniajame kampe esantį mygtuką.
- Naudodami viršutiniame dešiniajame kampe esantį mygtuką pridėkite naują kursą ir iš išskleidžiamajame meniu priskirkite atitinkamus įgūdžius.
Taip užtikrinama, kad kursai atspindėtų naujausius ir studentams aktualiausius įgūdžius.
4. Kas yra prieš pradedant darbą sudarytas kontrolinis sąrašas?
Prieš pradedant darbą sudarytą kontrolinį sąrašą nustatote jūs, ir jis bus skirtingas kiekviename universitete, atsižvelgiant į skirtingus teisinius ir geografinius reikalavimus. Ją reikėtų užpildyti ne platformoje.
Daugiau informacijos rasite mūsų LCO bendradarbiavimo vadove, kuriame taip pat pateikiami teisinių dokumentų šablonai, kuriuos galima pakeisti atsižvelgiant į jūsų teisines ir geografines aplinkybes.
5. Kuo skiriasi "Administratoriaus" vaidmuo nuo "Prižiūrėtojo" vaidmens?
Administratoriaus vaidmuo turi daugiau teisių nei prižiūrėtojo vaidmuo.
Be kita ko, administratorius yra atsakingas už:
- Darbuotojų paskyrų pridėjimas, administratorių ar vadovų vaidmenų priskyrimas.
- Įtraukimas į sąrašą:
- Studentams siūlomi kursai.
- Mokinių mokomi įgūdžiai.
- LCO teikiamos paslaugos.
- Jei reikia, studentų ir LCO paskyras pridėti rankiniu būdu.
- prižiūrėtojų ir studentų priskyrimas prašymams ir renginiams.
Kita vertus, vadovas yra atsakingas už:
- Pagalba studentams ir LCO per visą prašymų teikimo ciklą.
- Mokinių apdovanojimas trofėjais už išskirtinius pasiekimus.
- Užtikrinti, kad mokinių ir LCO ataskaitos būtų tinkamos ir kad būtų teikiama numatyta pagalba.
6. Kaip ištrinti paskyrą?
Šiuo metu neįmanoma visiškai ištrinti paskyrų. Tačiau prireikus galite išjungti paskyras ir prireikus vėl jas įjungti.
Paskyros išjungimas:
- Spustelėkite paskyros, kurią norite išjungti, pavadinimą.
- Slinkite į puslapio apačią.
- Spustelėkite parinktį “Disable Account” (išjungti paskyrą).
Norėdami gauti daugiau pagalbos, kreipkitės į mus tiesiogiai.
7. Ką turėčiau daryti, jei negaliu įvykdyti LCO prašymo suteikti paslaugą?
Jei negalite įvykdyti LCO paslaugos prašymo, atšaukite jį.
Tokiu atveju iškylančiajame lange pateikite išsamų paaiškinimą, kodėl negalite įvykdyti užklausos. Tai padeda palaikyti aiškų bendravimą ir leidžia LCO suprasti situaciją.
1. Kaip sužinoti, kurį universitetą turėčiau pasirinkti?
Galite pasirinkti savo universitetą, kuris dalyvauja “Google.org” kibernetinio saugumo seminarų programoje, arba kitą dalyvaujantį universitetą, kuris leidžia jums dalyvauti “Google.org” kibernetinio saugumo seminarų programoje. Tačiau privalote pasirinkti programoje dalyvaujantį universitetą.
Tik dalyvaujančių universitetų studentai gali naudotis “Reach” platforma. Jei jūsų universiteto nėra sąraše, jis gali nedalyvauti “Google.org” kibernetinio saugumo seminarų programoje.
Pasitikslinkite savo institucijoje arba susisiekite su mumis dėl tolesnės pagalbos.
2. Kaip į savo profilį galiu įtraukti išklausytus kursus ir turimus įgūdžius?
Norėdami į savo profilį įtraukti kursus ir įgūdžius, atlikite šiuos veiksmus:
- Spustelėkite savo profilio avatarą apatiniame kairiajame kampe.
- Meniu pasirinkite“Mano profilis“.
- Savo profilio puslapyje eikite į skirtuką“Kursai / įgūdžiai“.
- Čia prireikus galite pridėti, redaguoti arba pašalinti kursus ir įgūdžius.
Taip galėsite pristatyti savo mokymąsi ir žinias platformoje.
3. Kaip gauti trofėjų?
Prižiūrėtojai ir LCO savo nuožiūra skiria trofėjus už puikius pasiekimus. Jei gausite trofėjų, jis bus rodomas jūsų viešame profilyje kaip pasižymėjimo ženklas. Nenustokite puikiai dirbti, kad išsiskirti!
1. Kaip sužinoti, kurį universitetą turėčiau pasirinkti?
Jei esate vietos bendruomenės organizacija, turėtumėte pasirinkti geografiškai arčiausiai jūsų esantį universitetą. Tai užtikrins sklandų bendradarbiavimą ir prieigą prie tinkamo paramos tinklo. Jei nesate tikri, kurį universitetą pasirinkti, kreipkitės į mus, ir mes mielai jums patarsime.
2. Kaip pateikti pagalbos prašymą?
Užsiregistravę ir prisijungę, kairiajame meniu eikite į Prašymų skydelį. Norėdami pateikti užklausą:
- Spustelėkite viršutiniame dešiniajame kampe esantį mygtuką “Sukurti užklausą”.
- Pateikite išsamų savo situacijos ir pagalbos, kurios jums reikia, aprašymą.
- Iš išskleidžiamajame meniu pasirinkite atitinkamas paslaugas. Jei nesate tikri, kurios paslaugos taikomos, nesijaudinkite – universitetas jums padės.
Jei universitetas gali padėti, jis priims jūsų prašymą ir susisieks su jumis dėl tolesnių veiksmų.
3. Kaip galiu dalyvauti universiteto renginyje?
Užsiregistravę ir prisijungę, kairiajame meniu eikite į įvykių prietaisų skydelį. Norėdami dalyvauti renginyje:
- Reguliariai tikrinkite prietaisų skydelį, kuriame rasite informaciją apie artėjančius universiteto renginius.
- Universitetai taip pat gali siųsti tiesioginius kvietimus į konkrečius renginius.
Dalyvaukite ir nepraleiskite progų užmegzti ryšį!
4. Kaip apdovanoti mokinį už išskirtinę pagalbą?
Per prašymo nagrinėjimo etapą arba po įvykio LCO privalo pateikti ataskaitą. Tai suteikia galimybę suteikti studentams vertingą grįžtamąją informaciją ir įvertinti išskirtinį indėlį.
Rašydami ataskaitą matysite žymimąjį langelį, kuriame galėsite apdovanoti atskirą mokinį arba visą komandą. Jei pasirinksite, trofėjus bus rodomas viešame mokinio profilyje kaip jo pasiekimų ženklas.
